Le festin des Grande-Section est prêt… Bon appétit.

Malgré le confinement, nous avons pu finaliser les peintures réalisées par les Grande-section de maîtresse Stéphanie en leur rendant les coups de crayon initiaux. Et voilà le résultat, ayez l’estomac bien accroché, nous avons cuisiné généreusement !

Les goûts et les couleurs, Parcours Artistique en maternelle à Rilleux la Pape

C’est parti pour un « Parcours Artistique » avec des enfants (grande section) de la classe de Maîtresse Stéphanie.

Six séances pour aborder la nourriture et réaliser de belles recettes de cuisine: recettes délicieuses ou dégoûtantes, pourquoi pas !

Au cours des deux premières séances, nous avons beaucoup parlé : des ingrédients, de la différence entre photos, peintures, dessins, de ce qu’on aimait manger et ce qu’on déteste (la pizza aux araignées ne fait pas partie des préférés, même si on mange des araignées dans certains pays !)

Nous avons manipulé de vieux ustensiles de cuisine avant de les dessiner.

La suite… au prochain numéro, dans trois semaines !

Ateliers et fêtes du quartier des Etats-Unis à Lyon 8°

Ateliers et décorations pour une fête de quartier aux Etats-Unis (Lyon 8°)

D’abord, des portraits réalisés en collages -atelier parents/enfants au centre social de Santy- (les prénoms sont ceux des personnes représentées, pas des artistes!) :

Puis des peintures à partir de ces visages :

Ces peintures ont servi à décorer  la « p’tite soirée de Santy » et la « Fiesta des Etats-Unis » (merci aux « Petits Waka » du quartier des Etats-Unis)

Voici la production réalisée pendant la fête au centre social de Santy, avec les habitants du quartier :

Parcours artistique CE/CM1/CM2 « illustrer la guerre de 14/18 »

Illustrations réalisées en 5 séances dans le cadre des « parcours artistiques » développés par la ville de Rilleux-la-Pape », à l’école des Brosses. Ces illustrations ont été exposées à la chapelle de la Buissière, dans le cadre de l’exposition « parcours artistiques » de la ville de Rilleux-la-Pape.

Les enfants ont (beaucoup!) dessiné à partir de photographies d’époque, ils ont choisi ce qui leur plaisait, ce qui les touchait dans une documentation très riche.

Nous avons ensuite choisi 7 thèmes et avons mis en scène, puis réalisé des collages.

Ateliers et fêtes de quartier : « la p’tite soirée des Etats-Unis », « La fiesta de Santy »

Nous avons réalisé des portraits et des décorations sur des roues de vélo au cours d’ateliers, puis le jour des fêtes de quartier.

Les plus petits ont peint et collé pour décorer les portraits aux « P’tits Waka » (Lyon 8°)

Les portraits ont été faits par des enfants et leurs parents (collages, puis peinture d’après ces collages) à « l’espace 108 » du CS Langlet-Santy. (Lyon 8°)

 

 

Un tour du monde en passant par Vancia (69)

Peintures réalisées avec une classe de CE1/CE2 de l’école de Vancia, posant dans la chapelle de la Buissière lors de l’exposition « arts visuels à l’école » par la ville de Rilleux-la-Pape.

Parcours artistique CE1/CE2 « Un tour du monde »

Réalisé par les élèves d’une classe de CE1/CE2 à l’école de Vancia, en 5 séances.

Travail de dessin d’après photo, puis réalisation de peintures d’après les dessins réalisés et mis en scène.

Ces peintures ont été exposées dans le cadre des « parcours artistiques » de la ville de Rilleux-la-Pape.

Ateliers en arts visuels, interventions

Quelques interventions en milieu scolaire, centres sociaux, MJC ou fêtes de quartier. Travaux réalisés par des enfants… avec ou sans les parents.

Sandwiches carrés dégoûtants

Les goûts et les couleurs, le Festin des Grande section

« Les goûts et les couleurs » en cours de réalisation avec des Grande Section de maternelle.

 

« un tour du monde » réalisé par des CE1/CE2

 

Ateliers et fêtes du quartier des Etats-Unis à Lyon 8°

 

Croquis d’après photos de la guerre de 14/18

« Illustrer la Grande Guerre » par des CE2/CM1/CM2

 

 

Atelier « la Machine à dessiner dans le temps »

croquis par-ci, croquis par-là

expo Sempé

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